伊顿幼儿园：开展中班组教研活动

       在活动组织中，教师们结合自身专业特长及教学风格，根据孩子的身心发展特点，通过创设情境、游戏互动等多种形式开展教学活动，为幼儿创设自主、宽松的活动氛围，让孩子们在主动感知与体验。中三班开展了语言领域的教研活动《端午节》，通过讲故事和良好的师幼问答，鼓励孩子们大胆发言。同时增加了他们对中国传统节日的了解和喜爱。

       老师给小朋友们讲故事和播放端午节视频，并提问故事里都讲了什么呢？端午节这天要做些什么呢？孩子们认真思考，积极发言。知道了端午节的由来，是为纪念楚国的忠臣屈原。

       小朋友们吃过粽子吗？粽子是什么味道的呢？大家先来闻一闻吧！

       孩子们品尝了美味的粽子，我们再一起动手制作手工粽子吧！看呀，每个小朋友做出来的粽子都不尽相同，给粽子画上表情就变成了栩栩如生的粽宝宝了。

        中四班开展了科学领域的教研活动《不一样的线和绳》，在老师的带领下，小朋友们从身边寻找并发现各种各样不同的线绳，探索和体验线绳的乐趣。大家认真观察，不放过任何一个细节。我们一起去看看他们都有哪些发现吧！

        猜一猜，摸一摸，老师的篮子里装的是什么呢？哦，是长长的线，还有绳子。这些绳子的粗细和样式都很不一样，它们的用处是不是也不一样呢？

        孩子们开始去寻找幼儿园里的线绳，像小小侦探家一样，每发现一处线绳都特别惊喜。哇，生活中线绳的用处真多！

      教不研则浅，研不教则空。本次教研活动进一步促进了教师们将先进的教学理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个锻炼自我、交流学习的平台，使教师们在教学方面得到了磨炼、提升和成长。