白塔小学：经验共分享 研讨促提升

草长莺飞三月天，研讨提升正当时。为进一步提升数学教师的专业素养和教学技能，提升课堂教学效率和质量，3月24日上午，白塔小学妙思工作室开展了数学教学经验分享教研活动。活动由工作室主持人许丽媛老师主持，全体数学教师和行政班子领导共同参加。

何敏、杨静、易琪琪三位老师分享了他们的教学经验，希望和大家进一步探讨有价值有深度的思维实践。

从教三十多年的老教师何敏从“如何培优”方面做了几点分享，首先，要确定自己班级具体情况，针对其性格动态确定好自己班级中培优的对象让其积极性得到充分发挥。其次，善用表扬，用“激发内部矛盾”的竞争意识等教学手段使得学生始终保持积极向上的心态。同时还要与家长共育，时时关注学生的成长动态。

杨静老师针对“如何有效进行数学教学活动”方面提出了一些看法。她认为，不要花费太多的时间做无效的活动，抓好课堂40分钟，课前一定要用心备课，及时课堂检测。

易琪琪老师认为教学要脚踏实地，在反思中不断前行。作为年轻教师，钻研教材是课前必备。在课堂上要让孩子养成良好的学习习惯，教学中恩威并施，既要严格要求也要严中有爱，更要教会学生学习方法与技巧，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。

常言道，一人计短，两人计长。交流才会成长，研讨才能提升。经验分享之后老师们展开了热烈的互动，田松、陈爽、杨燕飞等老师提出平时教学中遇到的困惑和疑难，大家交流探讨，答疑解惑，场面十分热闹。

校长杨杰在总结讲话中说，这是最有效、最实在的一次教研活动。教师只有深度钻研教材，把握良好的课堂态度，用爱心对待每一个孩子，才能获得优异的成绩。

问渠那得清如许，唯有源头活水来。这次的经验分享就如那源头的活水滋润着每一个人的心田，相信这股股溪流必将汇成宽广的湖泊，使得白小的教育力量更加强大。