阆中市南池幼儿园、第三幼儿园科研课题开题

学前教育高质量发展，离不开常规教研的支撑和科研课题的引领。近日，阆中市南池幼儿园、第三幼儿园科研课题相继开题，为我市学前教育区域领先发展注入了新的动力。

南池幼儿园科研课题《基于幼小衔接的幼儿汉字图语意象教育实践研究》于2021年7月启动申报省级课题，11月获批2021年度四川省教育科研立项课题，课题编号SCJG21A211。在南充、阆中两级教研部门指导下，该课题于近日进行了开题论证。南充市教研室规划办主任任兴灵，阆中市教研室理论室主任张治平、幼教教研员赵雪，江南教育督导责任区党委书记、主任王小强等相关负责同志参加了论证会。

园长赵利切作了开题报告。报告就问题的提出、研究的理论依据、核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究方法、预期研究成果等方面，结合幼儿园教育教学实际进行了细致阐述，体现了课题的理论性、适度超前性和可操作性，为课题的后续研究奠定了很好基础。

该课题得到了参会专家的高度评价。任兴灵在会上指出，南池幼儿园实实在在搞科研，最大亮点就是能将课题研究与环境浸润教育相融合，办园理念和方向更加科学明了，办园特色更加彰显。张治平、赵雪认为，该课题研究有独特价值，涉及到幼儿多元智能发展、中华优秀传统文化的传承和文化自信，为幼小衔接的前阅读前书写开辟了新路径。他们希望主研人员要站在中华民族优秀传统文化最前沿，准确把握汉字图形、图像、图腾的符号特点，根据幼儿年龄特点和认知特点，科学合理筛选教学资源，在游戏课程建构上更具特色和可操作性。同时要做好与小学低年级教师共同教研，构建课程体系，科学做好幼小衔接，推动课题研究不断深入。

12月23日，在阆中市教研室指导下，第三幼儿园召开了南充市级课题《基于阆中古城文脉传承的幼儿课程资源开发实践研究》开题论证会。保宁教育督导责任区党委书记、主任李蓉宣读了课题立项通知书。课题主研人、三幼副园长彭佳雨作了开题汇报。

园长王小容表示，课题组将以科学严谨的态度，和常态化教育教学有机结合，有序推进并如期完成研究工作，用科研成果引领幼儿园高品质发展。