白小名师‖杨金花：用心经营教育 用爱温暖童心

第三期

用心经营教育 用爱温暖童心

伏案活页裁  煮雨守教坛   

教育之路漫漫，吾将上下而求索。既然选择，必将风雨兼程。从教以来，她一直从事小学语文教学工作，始终践行“学高为师，身正为范”的信条，以“求真、创新、严谨、扎实”的工作态度践行教学工作。

“业精于勤”，她认真钻研教材，潜心研究，积极探索，广采他山之石，再根据本班实际情况，因材施教，循循善诱，形成了自己独特的教学风格，教学业绩非常显著。

“简约灵动，高效的课堂”是她不懈的追求。在语文课堂教学中，她寓教于乐，采用多种教学方式，让课堂活起来，让每个学生都动起来，都能积极主动参与到教学中来，成为课堂的主人。她深知，每一个孩子都有无限可能。她想方设法让每个学生都爱上语文，享受语文情趣。

“三人行，必有我师焉”是她的座右铭。课余时间，她聆听专家的视频课，搜集整理好的教学设计，学习他们先进的教学理念，为自己所用。正所谓“取人之长，补己之短。”她还大量阅读各种书籍来拓宽自己的视野，提升自己的语文素养。

爱生如子 榜样示范

卢英老师说：“给我一个理念，我可以唤醒学生的热爱；给我一次活动，我可以点燃学生的激情；给我一个舞台，我可以让学生朝着更远的方向飞去！”

作为班主任的她，苦乐相伴。她懂得：生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。她对班上的学生非常关心，将他们当作自己的孩子一样嘘寒问暖，沟通交流，关心他们的一切。

课间，她经常和学生们一起玩耍、聊天，带着他们运动，她是孩子们心中的良师益友。她所带班级的学生自信、阳光、乐观、大方。她深信，要把阳光播撒到别人心里，自己心中就得先有阳光。

习总书记指出：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”

在教育学生时，杨老师始终坚持“以身作则，榜样示范。”无时无刻，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。以“润物细无声”浸润学生的心灵。当她要求学生做到时，首先自己必须做好，给学生树立榜样。正所谓：“言传身教，身行一例胜似千言”。

丹心向阳开 飞雁传书来

作为阆中市级骨干教师，在教育教学的过程中，杨老师学习先进的教育理念，注重理论与实践相结合，始终脚踏实地，积极进取，严格以“优秀教师”的标准要求自己，辛勤的付出终换来丰硕的回报。

近年来，杨老师撰写的多篇教育教学论文、案例，制作的课件，执教的课文获得各种奖项。

2014年10月，论文《让低年级的孩子爱上朗读》，获得阆中市教育和科学技术局小学语文教学论文“一等奖”；2015年12月，论文《推进多元化管理 勃发班集体活力》，在南充市中小学班主任队伍专业化建设研讨会中获得“一等奖”。

2016年9月，多媒体课件《雷雨》获“阆中市教育和科学技术局”软件大赛“二等奖”；2019年《蜘蛛开店》课件获“二等奖”。

2014年，获阆中市课堂教学竞赛“二等奖”，2019年在南充市有效课堂展评获“二等奖”，2021年12月，“双减阅读”案例获阆中市一等奖。

在教育教学活动中，杨老师多次承担公开课、观摩课、示范课，青年教师引路课，多次被学校评为“优秀教师”“优秀班主任”“教育先进个人”，她所带班级被评为阆中市“优秀班集体”。

 她坚信：一份耕耘，一份收获，所有的努力都将会以另一种方式回馈。她将用爱心、耐心、细心去对待每一个学生，以百倍的信心和热情勤奋播洒，走好教育路，做好教育人。