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记一年级组教研暨团建活动

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发表于 2021-11-19 08:48:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川


为促成一年级组教师间相互了解,充分调动年级组教师积极性,形成“心往一处想、劲往一处使”的教育合力,创建宽松、愉悦、和谐的氛围,增加教师职业的归属感和幸福感,近日,白塔小学一年级组精心策划了凝心聚力  从‘心起航”教研和团建活动。




初冬的寒露抵挡不了老师们的热情,弥漫的晨雾也阻挡不了老师们的步伐,1114日上,一年级组全体教师来到欢乐丛林户外拓展基地,进行团建活动。

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拓展基地杨教练首先安排了破冰环节——学“拖拉机舞”大家随着快慢不同的节奏,升臂、摆手、奔跑、加速……一支舞,不仅达到了热身效果,还消除了老师们的拘谨,大家的情绪都被带动起来整个团队变得更加活泼,形成了强大的凝聚力。

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下来的穿衣接力活动杨教练将大家分成两队,每队成员站成一条直线,进行穿衣接力。大家在紧张而又欢乐的氛围中体会到了团队合作的重要性。

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“急速60秒”环节中,老师们通过一张张有趣的、发散思维的卡片去猜数字,并且在一分钟内按照由小到大的的顺序排列。思维的碰撞产生智慧的火花,最终老师们在规定时间内完成任务。一时间,笑声传遍整个场地,也把这次活动氛围推向了高潮。

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团建结束后,带级领导席伟很有感触地这次活动很有意义,老师们个个都积极参加,都能放开自己,这是很好的状态。同时他也希望一年级组老师们能够将团建活动中的收获运用到日常工作中,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,希望一年级组的老师们能够打破常规思维,心往一处想,力往一处使,团结协作,把整个年级的学生综合素质提升上去。

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下午,老师们坐在一起就“双减”政策和“五项管理”进行激烈研讨。袁唯老师说:“‘双减’政策下,更考验老师对于课堂的把控,我们要在有限的时间内做到提质增效,这离不开老师们对教学方式和内容的创新。”余双凤老师谈道:“双减政策坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,我们平时工作中不仅要做到不布置书面作业,同时还要重视对学生发散思维的培养,探索有趣味性、实践性、综合性的实践作业,让孩子在兴趣中学习,在兴趣中成长。”年级组长廖会玲老师也谈到:“感谢学校领导对一年级组老师们的关心和支持,为年级组提供这次相互了解、相互学习的机会此次活动,我们一年级组彼此间更熟悉更了解年级组也更团结了

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本次活动老师们放松了心情,舒缓了压力,也增进了老师间的交流,加深了友谊,营造了团结、活跃、奋进的氛围。相信通过这次活动,老师们也会用更加饱满的激情去对待工作,践行不忘初心,为小学教育事业继续贡献力量!

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