把课堂搬进田野，解锁劳动赋能的成长密码

大阆中发布

劳动砺心智

实践促成长

教育不止于方寸课堂，成长更在于广阔天地。为深化教育教学改革，我市各学校创新劳动教育形式，让学子们在体验中收获知识、锤炼品格。近期，阆中中学与盘龙小学分别开展的主题劳动实践活动，成为我市探索“六育融合”实践的精彩缩影。

中学实践·在深度探究中赋能未来

对于阆中中学的同学们而言，这次劳动实践是一场面向未来的“实践”。他们走进四川中义油橄榄实践基地，在这里，劳动与科技、产业实现了深度融合。

从枝头到车间，体验“科技农业”全链条

，时长00:18

在橄榄园，学生们不再是旁观者。他们聆听技术员讲解，学习如何通过果皮色泽判断最佳采摘期，如何下剪不伤树。在现代化生产车间，他们亲眼见证一颗颗果实如何经过清洗、碾压、低温冷榨、离心分离，最终蜕变为“液体黄金”。抽象的物理、化学知识，在机器轰鸣中变得直观而深刻。

从理论到产品，感受“知识转化”的魅力

在创意DIY工坊，古法香囊与现代香皂的制作，激发了同学们的创造热情。在动手调配中，他们理解了植物香料的特性与科学配比的原理，真切感受到劳动创造美好生活的成就感。

---

这场“劳动+科技”的深度研学，让同学们深刻体会到，新时代的劳动不仅是体力的付出，更是智慧的运用与创新的起点。

小学实践·在生活点滴中奠基品格

盘龙小学的“劳动绘‘五美’”主题劳动周，则着眼于将劳动的种子播撒在校园与家庭的日常土壤中，培育孩子们的基础品格。

校园之内，习得技能与协作

一堂生动的工具课，让孩子们从认识镰刀、锤子开始，克服畏惧，掌握方法，在“让工具听话”的过程中收获专注与严谨。一次全员大扫除，孩子们细致分工，合作无间，让窗明几净的教室成为集体荣誉感的见证。

家庭之中，体悟责任与温情

孩子们回到家中，变身“家务小能手”，择菜切菜、整理收纳，用小小的手掌为家人分担辛苦、传递温暖。劳动成为连接亲情的纽带，让感恩与责任在心中生根发芽。

田园之间，敬畏自然与生命

在学校劳动实践园，孩子们亲手拔出带着泥土芬芳的花生，兴奋之情溢于言表。这堂“秋收课”让他们真正理解了“一粥一饭，当思来之不易”，对自然与生命升起由衷的敬畏。

---

盘龙小学的劳动教育，如春风化雨，将劳动的技能、习惯与美德，融入孩子成长的每一个脚印。

从“uter,label:edit by 135editor,style:margin-bottom: 0px;letter-spacing: 0.578px;white-space: normal;,data-pm-slice:0 0 []},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:section,attributes:{data-roleuter,class:article135,label:edit by 135editor,data-pm-slice:0 0 []},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:section,attributes:{style:background-color: #fff9f0; box-sizing: border-box; font-style: normal; font-weight: 400; text-align: justify; font-size: 16px; color: #3e3e3e;,data-pm-slice:0 0 [],class:},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:section,attributes:{style:text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin: 0px 0px 10px; width: 100%; align-self: flex-start; border-style: solid; border-width: 1px; border-color: #f9db60; padding: 17px; max-width:100% !important; box-sizing:border-box;,class:},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:p,attributes:{style:text-align:justify;text-indent: 28px; font-size: 15px; line-height: 1.75em;},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},node,{tagName:span,attributes:{style:font-weight: normal; font-size: 15px; font-family:宋体, SimSun, STSong;},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml}]">生活融入”到“uter,label:edit by 135editor,style:margin-bottom: 0px;letter-spacing: 0.578px;white-space: normal;,data-pm-slice:0 0 []},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:section,attributes:{data-roleuter,class:article135,label:edit by 135editor,data-pm-slice:0 0 []},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:section,attributes:{style:background-color: #fff9f0; box-sizing: border-box; font-style: normal; font-weight: 400; text-align: justify; font-size: 16px; color: #3e3e3e;,data-pm-slice:0 0 [],class:},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:section,attributes:{style:text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin: 0px 0px 10px; width: 100%; align-self: flex-start; border-style: solid; border-width: 1px; border-color: #f9db60; padding: 17px; max-width:100% !important; box-sizing:border-box;,class:},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},para,{tagName:p,attributes:{style:text-align:justify;text-indent: 28px; font-size: 15px; line-height: 1.75em;},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml},node,{tagName:span,attributes:{style:font-weight: normal; font-size: 15px; font-family:宋体, SimSun, STSong;},namespaceURI:http://www.w3.org/1999/xhtml}]">科技赋能”，这些实践表明，当劳动教育与德育、智育、体育、美育、心育深度融合，它不再是单一的技能传授，而是成为了滋养生命全面发展、塑造健全人格的丰厚土壤，为学生的终身发展奠定了坚实基础。

来源：阆中教体局