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【校园动态】聚焦核心素养 赋能思维成长——阆中市盘龙小学与浙江省温岭市教育发展研

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发表于 2025-4-14 16:28:55 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川




4月8日,盘龙小学与温岭市教育发展研究院成功举办了“聚焦核心素养,赋能思维成长”校际云教研赛课活动。本次活动以我市五名青年数学教师的教学竞赛为主线,通过校内研课磨课、名师团队评课和线上答疑等云教研方式,为青年教师搭建了践行新课标、探索新课堂的成长平台




活动前期,“云教研”的创新模式已初显成效。盘龙小学五位青年教师围绕数学核心素养,选定五年级以下研究性课题进行集体深度备课。教导处组织,数学教研组全体教师深度参与,温岭专家在线指导,通过“组内磨课+师徒结对”双轨并行,打磨每一个教学细节。

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活动中,五位青年教师围绕“学为中心”课堂理念,通过探究式学习、小组合作、成果展示等形式,构建出既有“童气”又有“灵气”的数学课堂。温岭市教育发展研究院专家团队全程在线观课,依据《盘龙小学数学课堂教学评价表》进行云端实时评分,与线下评委形成多维评价体系,确保每堂课都经受住严格考验。首席导师颜寿春现场连线点评,高度赞赏青年教师“把课堂还给学生”的教学智慧,肯定问题情境创设“既生动有趣又贴近生活”。针对“如何实现项目化、结构化教学”这一难点,颜老师开出“四维药方”,为教师们突破教学困境提供了有效路径。

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在互动交流环节,青年教师纷纷提出日常教学中的困惑,如“如何平衡课堂拓展与结构完整”“如何将教学评一致性落地”等问题,颜寿春名师工作室成员在线逐一解答,盘龙小学优质教育共同体成员校教师认真观摩、“隔空接招”,实现了跨校、跨域的深度教研对话。

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此次活动依托校本教研、校际交流、名师指导和智慧平台等多元途径,成功实践了“云端备课+双线教研”的创新模式。这种突破时空界限的教研形态,不仅让盘龙小学的课堂焕发新活力,更为区域教育优质均衡发展提供了生动范式。全市各校将持续深化协同教研机制,共同探索智慧教育新样态,构建起“专注的眼神更亮、会心的笑容更多、解决问题的能力更强”的高效课堂。 

来源:阆中教体局

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