白塔小学：记六年级组教研暨团建活动

芒果

为落实好“双减”政策，增强团队凝聚力，提高教师业务、身体素质，努力锻造一支具有大局意识、创新意识、业务强、素质高的教学一线团队，11月19日，白塔小学六年级组开展综合教研暨团建活动。

秋去冬来，一切美好不期而遇。在花穗如丝、粉黛似雾的阆中网红打卡地“一片海”，团建游戏“双人夹球”“跳8字绳”“打气排球”“蜗牛行”在老师们的密切配合下，在大家的欢呼声中一一开展。

“双人夹球”游戏主要是利用两人相互配合，背靠背将皮球从起点运到终点，过程中要保证双手不碰触皮球且不能掉落，用时最少则为胜利。在阵阵欢笑声中，比赛开始了，只见老师们两人一组，背向侧行，步调一致，口中还不停的提醒着队友，老师们以团结为动力、以信心做导航，快速又稳步地向前移动着……

跳绳和打气排球是我校的传统团建项目，在这两个项活动中，大家随着节奏跨绳、翻跳，相互提醒接球、垫球，既比拼了团队合作的效率，也比拼了团队协作的默契。大家在紧张又欢乐的氛围中享受着工作之余的闲暇时光。

在“蜗牛行”游戏中，三人为一组，老师们蹲下身子，双手抓住前面老师的脚踝，在“左右左”极有节奏的口号声中步调统一，缓慢前行。由于老师们身高、体型不一，在行走时，有的灵活敏捷，有的则憨态可掬。一时间，笑声传遍了整个场地，也把这次活动推向了高潮。

下午，老师们坐下来，就六年级学生“双减”进行探讨。杨正琼老师说：“‘双减’政策的实施让学生减负，学生的精神压力变小，六年级学生正处于青少年时期，这对学生的心理健康起到了一定的保护作用。”颜敏老师提到：“‘双减’后，学生学习的负担减少了，他们就有更多的时间去做自己喜欢的事了，这就能促进学生综合能力的提升。”年级组长侯建忠老师指出：“‘双减’政策下，更是对我们老师的考验。减轻学生作业的负担，要从源头抓起。备课是教学流程的起点，要认真研究学情和教材，要向40分钟要质量。我们要充分利用课堂主阵地，提高教学质量。”

一次有意义的团建活动，不仅能放松心情，还能促进团队和谐发展。六年级组的老师们正同心筑梦，聚力前行，为白小的教育事业继续贡献自己的力量。